研究会の案内
奈良教育乐竞体育_乐竞体育app下载-官方网站附属幼保連携型認定こども園乐竞体育_乐竞体育app下载-官方网站7年度公開保育研究会 2次案内はこちら(PDF)
 
 

 
 

 
乐竞体育_乐竞体育app下载-官方网站6年度 教育課程
各年齢のエピソード
 
本園の研究のあゆみ
- 昭和53年~54年
 
- よろこんで絵をかく子どもを育てる。
 
- 昭和55年~56年
 
- 教育課程の編成
 
- 昭和60年~62年
 
- 異年齢ペアの遊びを通して、その実態と指導の方向を探る
 
- 平成元年~2年
 
- 表現のよろこびを育てる楽しい音楽体験をめざして
 
- 同年
 
- 教育課程の改訂
 
- 平成3年
 
- 園生活の中できらめく感性をもとめて
 
- 平成4年
 
- 保育を見つめる-望ましい保育を探る研究方法の模索-
 
- 平成5年
 
- 保育を見つめる-指導計画作成に向けて-<三歳児を中心に>
 
- 平成6年
 
- 保育を見つめる-指導計画作成に向けて-<四歳児を中心に>
 
- 平成7年
 
- 保育を見つめる-指導計画作成に向けて-<五歳児を中心に>
 
- 平成7年
 
- 教育課程の改訂
 
- 平成8年
 
- ようちえんの一年-指導計画にかえて-
 
- 平成9年
 
- 幼児の生活をみつめる
 
- 平成13年
 
- 教育課程の改訂
 
- 平成10年~15年
 
- 幼児の生活をみつめる-親子で育つ幼稚園をめざして-
 
- 平成16年~18年
 
- 自尊感の育ちを考える-かけがえのない自分を大切に思う心を育む-
⇒研究内容が「乐竞体育_乐竞体育app下载-官方网站附属幼稚園からの提案3 幼児の育ちの現状と課題 (H20.3 全国乐竞体育_乐竞体育app下载-官方网站附属学校連盟幼稚園部会 発行)に掲載されました。 
- 平成19年~20年
 
- 「ひとりひとりが輝く保育をめざして
 
- 平成21年~22年
 
- 「自尊感の育ちに視点をあてた教育課程の改善
 
- 平成23年~24年
 
- 「幼児期に必要な「からだ力」について考える→「研究内容の概要図はこちら
 
- 平成25年~27年
 
- 幼児期に必要な「からだ力」を育む
 
- 平成28年~
 
- 「子どもたちの未来につながる楽しい保育の研究
 
- 乐竞体育_乐竞体育app下载-官方网站元年
 
- 「"楽しさ"から"おもしろさ"へ~探究し、思考する保育を目指して~
心のトキメキから知的なヒラメキを生む環境構成 
- 乐竞体育_乐竞体育app下载-官方网站2年
 
- 「"楽しさ"から"おもしろさ"へ~探究し、思考する保育を目指して~
心のトキメキから知的なヒラメキを生む環境構成と子どもの変容 
- 乐竞体育_乐竞体育app下载-官方网站3年
 
- 「トキメキ?ヒラメキ?子どもの思い?探求し、思考する保育を目指して?」
 
- 乐竞体育_乐竞体育app下载-官方网站4年
 
- 「共に創る保育―持続可能な社会の担い手を育む教育課程の開発―」
 
- 乐竞体育_乐竞体育app下载-官方网站5年
 
- 「共に創る保育?持続可能な社会の担い手を育む教育課程の開発(2年次)?」