分野 | 職名 | 氏名 | 研究テーマ |
---|---|---|---|
英語教育講座 | |||
英語科教育 | 教授 | 佐藤 臨太郎 | 第二言語習得研究 英語教育学 |
実践英語教育 | 准教授 | アムンルド トーマス マーティン | 言語学、外国語教育、談話分析 |
英米文学 | 教授 | 門田 守 | 19世紀イギリス詩及び小説の研究 |
英語学 | 教授 | 米倉 陽子 | 文法化?主体化?意味変化に見られる規則性 |
小学校英語?教師教育 | 特任講師 | 髙木 浩志 | 英語教育学、小学校英語、国際理解教育 |
分野 | 職名 | 氏名 | 研究テーマ |
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英語教育講座 | |||
英語科教育 | 教授 | 佐藤 臨太郎 | 第二言語習得研究 英語教育学 |
実践英語教育 | 准教授 | アムンルド トーマス マーティン | 言語学、外国語教育、談話分析 |
英米文学 | 教授 | 門田 守 | 19世紀イギリス詩及び小説の研究 |
英語学 | 教授 | 米倉 陽子 | 文法化?主体化?意味変化に見られる規則性 |
小学校英語?教師教育 | 特任講師 | 髙木 浩志 | 英語教育学、小学校英語、国際理解教育 |