次世代教員養成センター?情報教育部門では、ICT活用指導力を持つ教員養成のための教材や研修モデルプログラム?研修支援サイトなどの開発を進めており、平成25年?26年の事業の一部として
「教員養成?研修テキスト（情報教育）―ICT活用指導力UPのためのハンドブック―」
を制作致しました。
「教員養成?研修テキスト（情報教育）―ICT活用指導力UPのためのハンドブック―」
を制作致しました。
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研修や教員養成の授業で利用いただき、ご意見をいただくとともに、さらなる改善を進めていきたいと考えております．
ご興味のある方は、無料でダウンロードいただけますので、以下からダウンロードください．
なお、再配布用サイトの構築はおやめ下さい。事情がある場合はご相談を頂けますようお願い致します。
ご不明な点?ご要望?研修についてのご相談等ございましたら、以下までご連絡ください．
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奈良教育乐竞体育_乐竞体育app下载-官方网站 次世代教員養成センター 情報教育部門
ict_staff
ご興味のある方は、無料でダウンロードいただけますので、以下からダウンロードください．
なお、再配布用サイトの構築はおやめ下さい。事情がある場合はご相談を頂けますようお願い致します。
ご不明な点?ご要望?研修についてのご相談等ございましたら、以下までご連絡ください．
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更新履歴 |
- 2024年4月1日：「奈良教育乐竞体育_乐竞体育app下载-官方网站オンライン研修コンテンツ」の1つとして、動画コンテンツ「児童生徒の情報活用能力育成のための教師のICT活用指導力向上研修」を公開しました。
- 2019年3月31日：「情報教育からみたプログラミング教育 －情報活用能力の育成からみて－」（奈良教育乐竞体育_乐竞体育app下载-官方网站出版会）が発行されました．こちら
- 2018年3月30日：研修テキストのパンフレットを作成しました．こちら (5.8MB)（A3表裏印刷，2つ折りを想定）
- 2015年08月28日：研修での活用方法やハンドブックの使い方の紹介を加筆，誤字などの校正したものを新たに公開しました。
- 2015年04月01日：「教員養成?研修テキスト（情報教育）―ICT活用指導力UPのためのハンドブック―」を公開を開始しました。
目次 |
目次：
はじめに ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????p3
1 「学校教育の情報化」と学習指導要領
1．教育の情報化 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????p6
2．学習指導要領における教育の情報化 ???????????????????????????????????????????????????????p8
2 情報教育
1．情報教育について ?????????????????????????????????????????????????????????????????????p36
2．課題解決のための情報収集の指導 ???????????????????????????????????????????????????????p54
3．情報のまとめ方の指導 ?????????????????????????????????????????????????????????????????p62
4．場や相手に応じた伝え方（プレゼンテーション）の指導 ????????????????????????????????????p68
5．ICT を活用した表現の指導 ?????????????????????????????????????????????????????????????p72
6．コミュニケーションの指導 ?????????????????????????????????????????????????????????????p74
7．特別支援教育と情報教育 ???????????????????????????????????????????????????????????????p78
3 各教科指導等におけるICT 活用
1．授業での効果的なICT 活用 ?????????????????????????????????????????????????????????????p84
2．導入部分でのICT 活用 ?????????????????????????????????????????????????????????????????p86
3．児童生徒の学びを深めるICT 活用 ???????????????????????????????????????????????????????p92
4．学習のまとめ部分でのICT 活用 ???????????????????????????????????????????????????????p102
5．個に応じた指導?支援をすすめるICT 活用 ?????????????????????????????????????????????p112
4 情報モラル教育
1．情報モラル教育 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????p118
2．情報モラル教育の指導内容の理解 ?????????????????????????????????????????????????????p124
3．各教科等における情報モラルの実践 ???????????????????????????????????????????????????p132
4．学校全体で取り組む情報モラル教育の要点 ?????????????????????????????????????????????p136
5．家庭?地域と連携した情報モラル教育の推進 ???????????????????????????????????????????p146
6．特別支援教育における情報モラル教育の必要性 ?????????????????????????????????????????p150
5 ICT を活用した授業のための指導力の向上
1．ICT 活用を効果的に実践できる授業設計 ???????????????????????????????????????????????p152
2．ICT を活用した情報収集?蓄積 ???????????????????????????????????????????????????????p158
3．指導案の作成と授業評価 ?????????????????????????????????????????????????????????????p160
4．ICT を活用した教材作成の基礎 ???????????????????????????????????????????????????????p166
5．ICT を活用した教材作成技法 ?????????????????????????????????????????????????????????p168
6．ICT を活用した教材提示 ?????????????????????????????????????????????????????????????p172
7．個別指導に生かす学習記録 ???????????????????????????????????????????????????????????p178
8．著作物の取り扱い ???????????????????????????????????????????????????????????????????p182
9．ICT 機器の特性と活用場面 ???????????????????????????????????????????????????????????p186
6 校務の情報化
1．校務の情報化とは ???????????????????????????????????????????????????????????????????p196
2．校務情報の整理と管理 ???????????????????????????????????????????????????????????????p200
3．校務に関する情報の作成 ?????????????????????????????????????????????????????????????p206
4．個別指導に活かす成績処理 ???????????????????????????????????????????????????????????p212
5．情報の共有とコミュニケーション ??????????????????????????????????????????????????????p214
6．学校に関する情報の発信 ?????????????????????????????????????????????????????????????p224
7．学校における情報化の推進体制 ???????????????????????????????????????????????????????p230
〔資料編〕
●教員のICT 活用指導力規準表 ????????????????????????????????????????????????????????????p236
制作協力者（委員会メンバー）一覧 ?????????????????????????????????????????????????????????p242
ICT研修テキストダウンロード |
以下からダウンロードしてください．
本文（トンボ無し，pdfファイル） (10.2MB)：2015/8/28公開（最新）
本文（トンボ有り，pdfファイル）：2015/8/28公開（最新）
表紙（pdfファイル） (51.1KB)
表紙?背表紙?裏表紙（adobe illustratorファイル） (1.2MB)
研修テキストのパンフレット（概要版） (5.8MB)（A3表裏印刷，2つ折りを想定）：2018/3/30公開
「情報教育からみたプログラミング教育 －情報活用能力の育成からみて－」（奈良教育乐竞体育_乐竞体育app下载-官方网站出版会のサイトに飛びます）:：2019/3/31公開
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旧（2015/5/9 - 2015/8/27）公開分
本文（トンボ無し，pdfファイル） (10.2MB)
本文（トンボ有り，pdfファイル）
本文（トンボ無し，pdfファイル） (10.2MB)：2015/8/28公開（最新）
本文（トンボ有り，pdfファイル）：2015/8/28公開（最新）
表紙（pdfファイル） (51.1KB)
表紙?背表紙?裏表紙（adobe illustratorファイル） (1.2MB)
研修テキストのパンフレット（概要版） (5.8MB)（A3表裏印刷，2つ折りを想定）：2018/3/30公開
「情報教育からみたプログラミング教育 －情報活用能力の育成からみて－」（奈良教育乐竞体育_乐竞体育app下载-官方网站出版会のサイトに飛びます）:：2019/3/31公開
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旧（2015/5/9 - 2015/8/27）公開分
本文（トンボ無し，pdfファイル） (10.2MB)
本文（トンボ有り，pdfファイル）
動画教材と研修モデルについて |
テキストの各章節に対応した形で，概要ビデオを公開しています．
以下のリンクから参照いただき，研修等でご利用いただければ幸いです．
以下のリンクから参照いただき，研修等でご利用いただければ幸いです．
2024年4月1日追記 ------------------------
テキスト各章の要点や留意点を紹介する動画コンテンツ「児童生徒の情報活用能力育成のための教師のICT活用指導力向上研修」を作成しました。
詳細は、こちらをご覧ください。
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また，テキストを使った研修の典型例（研修モデル）を以下で公開しています．
研修の設計にあたっての参考になれば幸いです．
研修モデル＿データベース |
研修モデル
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